Έκλεισε την αυλαία του το 2ο ευρωπαικό σχολικό φεστιβαλ Θεάτρου και performance με την τελετή λήξης να γίνεται το Σάββατο 24 Απριλίου 2010 με τις παραστάσεις της Παλαιστίνης και του 1ου Γυμνασίου Ηλιούπολης και την προβολή βίντεο με αποσπάσματα απο τις παραστάσεις.Φετος συμετείχαν θεατρικές ομάδες απο ΕΛΛΑΔΑ – ΓΑΛΛΙΑ – ΙΤΑΛΙΑ – ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ – ΠΟΛΩΝΙΑ και ΦΙΝΛΑΝΔΙΑ .
Οι μαθητές του Δημοτικού Osrodek Dzialan Tworczych ‘’Swiatowid’’ από την Πολωνία, έλαβαν μέρος με το έργο “Μια φωτογραφία” (A phorograph), το οποίο αποτελει διασκευή του παραμυθιού του Hans Christian Andersen "Τα καινούρια ρούχα του Αυτοκράτορα". Η κεντρική ιδέα του έργου είναι ίδια με αυτή του παραμυθιού, δηλαδή η διακωμώδηση της δειλής συμπεριφοράς.
Από την Ιταλία, οι μαθητές Γυμνασίου της Agita Teatro, έλαβαν με την παράσταση “Αngels’’ (Άγγελοι), η οποία πραγματεύεται την επανάσταση των νέων ενάντια σε έναν κόσμο γεμάτο υποκρισία, που περικυκλώνει τα πάντα.
Τη χώρα μας, θα εκπροσωπήσουν μαθητές από το 1ο Γυμνάσιο Ηλιούπολης, οι οποίοι παρουσίασαν το έργο «Γιατί άργησα να γυρίσω εκείνο το Σάββατο το βράδυ» (The reason I returned late that Saturday night"). Η παράσταση πραγματεύεται το θέμα των μορφών βίας που υπάρχουν στη σύγχρονη κοινωνία.
Οι μαθητές Λυκείου Lycee Louise Michel από τη Γαλλία παρουσίασαν το έργο “The fall of Troy” (Η άλωση της Τροίας). Πρόκειται για ένα δράμα σε πέντε πράξεις, με ένα πρόλογο κι έναν επίλογο, όπου ο Έκτορας κατέχει πρωταρχικό ρόλο στην πλοκή και τη λύση του δράματος. Ο πόλεμος γίνεται ενώπιον των θεών του Ολύμπου.
Από τη Φινλανδία, οι μαθητές του Λυκείου Comprehensive School παρουσίασαν την παράσταση "Ο μύθος της Καλεβάλα" (Piece of Kalevala), με κεντρικό θέμα την αλληλεπίδραση των αρχαίων μύθων με το παρόν.
Επίσης, 14 μαθητές Γυμνασίου ήρθαν από την Παλαιστίνη και παρουσίασαν στους ευρωπαίους συνομήλικούς τους το έργο "45 minutes alone" ("45 λεπτά μόνος") και να καταδείξουν τον αρνητικό αντίκτυπο που έχουν οι εχθροπραξίες της χώρας τους με το Ισραήλ στην εκπαίδευσή τους.
Παράλληλα, οι έξι σχολικές ομάδες συμμείχαν σε workshops καλλιτεχνικής παιδείας, όπου γνώρισανν από κοντά την τέχνη του ψηφιδωτού, έμαθαν ένα χαρακτηριστικό ελληνικό χορό, κατασκεύασαν μάσκες και προσωπεία, είδαν πώς ήταν τα αρχαία μουσικά όργανα και δημιουργησαν τη δική τους Νεφελοκοκκυγία. Επίσης, περιηγήθηκαν στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης, την Πλάκα, τις Μυκήνες και την Επίδαυρο, δείπνησαν σε σπίτια συμπολιτών μας όπου γεύτηκαν τη φημισμένη παραδοσιακή μας κουζίνα, και διασκέδασαν με ήχους και χορούς ελληνικούς.
Μία ακόμα καινοτομία της φετινής διοργάνωσης του Φεστιβάλ, ήταν η μεγαλύτερη και ουσιαστικότερη συμμετοχή της σχολικής κοινότητας της πόλης μας. Μαθητές και εκπαιδευτικοί όχι μόνο να παρακολούθησαν τις παραστάσεις αλλά και γνώρισαν από κοντά τις ξένες αποστολές. Πέντε σχολεία της πόλης μας ανέλαβαν να «υιοθετήσουν» από ένα σχολείο του εξωτερικού, αναπτύσσοντας επικοινωνία μαζί τους μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και αναλαμβάνοντας να τα φιλοξενήσουν κάποιο πρωινό κατά τη διάρκεια του Φεστιβάλ στο σχολείο τους, όπου αντάλλαξαν εμπειρίες και γνώσεις και παρακολούθησαν από κοινού καλλιτεχνικά εργαστήρια. Επίσης, μαθητές της πόλης μας έχουν αναλάβει τόσο την εικαστική διαμόρφωση του φουαγιέ του Θεάτρου όσο και τη δημοσιογραφική κάλυψη των εκδηλώσεων του Φεστιβάλ.
